Ziel der Betreuung der Kinder und Jugendlichen sowie deren Familie ist, eine für die zu betreuenden Klienten grundlegende Ausgangssituation zu schaffen, dass diese im von Beginn an definierten Zeitraum wieder die Probleme des Alltags in Familie, Schule oder anderem sozialen Netzwerk alleine bewältigen können. Der Verbleib des Klienten in seinem Herkunftssystem steht dabei im Mittelpunkt.
Zur Zielgruppe gehören Familien mit Kindern und Jugendlichen unter 18 Jahren, bei denen eine Gefährdung des Kindeswohls festgestellt wurde und zu erwarten ist, dass die Gefährdung auch bei Verbleib in der Familie abgewendet werden kann.
Familien, deren Kinder/Jugendliche nach einer außerfamiliären Unterbringung im Rahmen der vollen Erziehung in die Familie rückgeführt werden sollen.
Stärkung und Förderung der gewaltfreien und selbstverantwortlichen Erziehungskompetenz der Eltern
Entwicklung und Förderung der Beziehungs- und Kommunikationsfähigkeit
innerhalb der Familie
Aktivierung und Stärkung familieneigener (und erforderlichenfalls familienfremder) Ressourcen
Förderung altersadäquater, individueller Entwicklung des Kindes / des/der Jugendlichen und einer positiven Beziehung zwischen Eltern und Kindern bzw. Jugendlichen
Die Zielgruppe sind Kinder und Jugendliche ab dem 8. Lebensjahr bis zur Erreichung der Volljährigkeit, bei denen eine Kindeswohlgefährdung festgestellt wurde.
• Erreichung altersentsprechender und üblicher Entwicklungsetappen
• Stabilisierung des Erziehungserfolges nach einer stationären Unterbringung
• Erweiterung der individuellen Kompetenzen zur Alltags- und Lebensbewältigung
• Befähigung zum Aufbau tragfähiger Beziehungen und sinnvoller Freizeitgestaltung
• Hinführung zu einem sozialverantwortlichen Umgang mit Konflikten und Rechtsnormen
• Verselbstständigung
Zielgruppe sind Familien und Alleinerzieher/innen mit Kindern und Jugendlichen unter 18 Jahren in einer kurzzeitigen familiären Krisensituation
Sicherung der Grundversorgung der Kinder, v.a. im Bereich der Pflege, Betreuung und Erziehung
Erweiterung der Erziehungskompetenzen der Eltern
Schaffung von Strukturen im Familienalltag
individuelle Betreuungsziele werden in enger Kooperation mit der öffentlichen Kinder- und Jugendhilfe festgelegt
Die psychotherapeutische Begleitung unterstützt einerseits das Lösen von Problemstellungen gemeinsam mit der Sozialpädagogik in der betroffenen Familie, andererseits besteht die Möglichkeit einer
Therapie für das Kind bzw. Jugendlichen
Therapeutischen Begleitung für einen Elternteil
Paartherapie
Familientherapie
Das therapeutische Setting kann gleich zu Beginn der Betreuung einer Familie installiert werden oder im Verlauf nach Absprache mit dem Auftraggeber zusätzlich in Anspruch genommen werden.
Das Angebot der Klinisch-Psychologischen Diagnostik kann im Bedarfsfall für eine zeitnahe aussagekräftige Zusatzinformation herangezogen werden, um klar heraus zu arbeiten, auf welche Weise auf mögliche Stärken oder Defizite effizient reagiert werden kann.
Das Leistungsprofil dient zur Abklärung bei
Schul- und Leistungsfragen
Entwicklungsauffälligkeiten
therapeutischen Fragestellungen in der Persönlichkeitsdiagnostik
Burgenland Mitte
7000 Eisenstadt, Marktstraße 3
Burgenland Nord
7100 Neusiedl am See,
Ludwig Boltzmann Straße 2
Burgenland Süd
7350 Oberpullendorf,
Schloßplatz 5/5/27